Um professor inglês, que vinha tendo problemas com os seus alunos para aprender a jogar xadrez, resolveu criar um novo tipo de peça para ajuda-los. Eis o resultado:
Ele simplesmente colocou na base de cada peça, os sentidos que cada uma poderia se movimentar e a quantidade de casas.
No meu ver, acredito que seja uma boa opção para se trabalhar com turmas de alunos entre 5 e 7 anos, que muitas vezes tem problemas para entender o que o professor passa no mural.
Rogério Santos
@Rogerrworld
Xadrez Integral
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